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“空中课堂”——特殊时期的充电站

浏览: 日期:2020-03-01


 

在疫情的冲击下,开学时间一再延宕。2月26日,山东省教育厅再发通知,要求各级学校继续进行网上教学。于师生而言,这都是一个巨大的挑战。离开了学校,我们似乎失去了传统的教育阵地,但教育从不局限于三尺讲台,在空中课堂的技术支持下,随处都可以是新阵地。

 

为了保障空中课堂的学习效果,让学生们在家如在校,依然能够享受到全方位的综合教育,渤海中学初中部的老师们多次进行线上教研,为远程教育群策群力,献计献策。如今,三周的空中课堂让老师们都适应了这一特殊时期下的新型教学方式,并从中摸索出了许多新颖有效的管理方式。

 

 

线上线下全程指导,课上课下随时盯靠。学习作业不放松,心理疏导勤沟通。老师们为学生架起了一座座爱的桥梁,连接了时空,消弭了界限。除此之外,班主任老师还通过视频会议等方式召开家长会,随时对家长们进行反馈,帮助家长处理教育难题。种种举措不但让学生们收心,更让家长们放心。

 

 

三月已近,跨过了寒冬,谁也挡不住春与希望。老师们,怕是早已想念那些调皮捣蛋却懂事上进的“熊孩子”了;学生们,定是早已想念那些同窗伴读、“百家争鸣”的课堂了。今天我们所面对的一切,或许都是在提醒着我们,这个世界充满了不确定,而我们唯一可以做的便是珍惜自己的每一个当下。让“空中课堂”成为特殊时期的充电站,老师和学生都能把握机会,沉静内心、加油充电,这就是对疫情最好的反击。我们期待着疫情结束时,重回课堂的每一个渤海学子,都能成长为肩有担当、心向阳光的优秀少年!

 

编       辑:刘    璇

技术指导:田    蒙

审       核:张

 
 
 
 

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